自立

今、モンテッソーリの本を読んでいます。

友人が、モンテッソーリ教育の考え方とアレクサンダー・テクニークの考え方がよくマッチしている、っと言っていたので、氣になっていたのです。

その中で、「自立」という言葉が出てきました。

何もできなかった赤ちゃんが持っている、自分で成長してゆく力。

このことを「自己開発力」とか、「自己教育力」などと呼んで、

それを土台に据えて、モンテッソーリの教育法は開発されていったそうです。

子どもは、何か一つのことができ始めると、とことん繰り返すのです。しかも、「やりなさい」と強制されて繰り返すのではなく、自分から進んで繰り返します。これを「自発的活動」と呼びます。子どもが、自立してゆく方法はこの自発的活動によるのです。

素敵ですね。

子どもの頃を思い出します。

面白ければ何回でも繰り返す。飽きるまで繰り返す。

これは脳の発達のために必要なことでしょう。

でも、大人も同じなんです。

アレクサンダーで新しい動きを発見すると、みんな面白がって同じ動きを繰り返します。

ただ、ちょっと工夫が必要ですが。

学ぶことはこのようにあるべきだと思います。